近日,嶺南師范學院商學院“飛躍鷹隼”社會實踐隊在廣東省湛江市遂溪縣布政小學開展以“理財小知識”為主題的課程,旨在增強同學們的理財意識,樹立正確的金錢觀,通過人才培養推進鄉村振興。
習近平表示:全面推進鄉村振興的深度、廣度、難度都不亞于脫貧攻堅,決不能有任何喘口氣、歇歇腳的想法,要在新起點上接續奮斗,推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。鄉村振興的重點在經濟、難點在文化、關鍵在人才。
早上八點半,“理財小知識”課堂正式開講,主講人李祎倩先提出疑問:“價值是什么?”同學們眾說紛紜,“價值就是錢!”,“價值是有用的東西!”……。綜合同學們的回答,李祎倩表示:“價值在經濟上是指可以用錢買來的,可以讓我們使用的。”隨后,隊員李祎倩讓同學們列舉生活中的物品,并判斷所其是否有價值。通過“理論與實踐結合”的教育方式,讓原本枯燥無味的課程變得生動有趣,更利于低年級的同學理解。
繼而,課程第二部分——“如何定價”,李祎倩列舉多種定價方式。一是“不抹零定價”,以名聲響徹大江南北的拼多多9.9元包郵為例,論述市場上最常見的一種定價方式。二是“組合定價”,以香腸三元一根,五元兩根為例,這種方式在促銷的時候最為常見,也是最受歡迎的方式之一。三是“低價促銷”,以浙江溫州江南皮革廠為例,最出名的就屬義烏小商品,這類商品以批發的形式進行銷售,雖然它們的定價極低,但銷售的數量卻與定價成反比,愈發愈多,稱之為“薄利多銷”。
隨后,進入課程內容的第三部分——如何講價。李祎倩從自身經理出發,主要和同學們講解了以下三個方面。一是可以用尾數寓意來講價,例如“6”和“8”等數字,亦或者湊個整數,二是不要告訴老板自己內心所期望價格,三是貨比三家,對比價格。這些知識雖然微不足道,但對同學們的日常生活起著極大的作用,這也是同學們在書本之中接觸不到的。鄉村振興離不開經濟和人才的支持,讓孩子們跳出書本,學會合理規劃自己的錢財是學會理財的第一步。。 ??
此外,同學們還學習了如何辨別紙幣的真假,這是每個人都要掌握的基本本領。李祎倩從七個不同的角度介紹了辨別紙幣真偽的方式,一是人像水?。浩泵嬲孀髠瓤瞻滋?。透光觀察,可見毛主席的頭像;二是膠印對印圖案:票面正面左下方、背面右下方有“100”局部圖案,透光正背面組成完整“100”;三是橫豎雙號碼:票面正面左下方橫號碼前四位數字暗紅色,后六位黑色,右側豎號碼藍色;四是光變鏤空開窗安全線:票面正面右側,垂直呈現品紅色,一定角度呈現綠色,透光觀察有正反交替鏤空文“100”;五是光彩光變數字:表面正面中部,垂直金色為主;平視綠色為主。兩色交替變化,有亮光帶移動;六是白水?。浩泵嬲孀笙路?,透光觀察水印數字“100”;七是雕刻凹?。浩泵嬲婷珴蓶|頭像、國徽、“中國人民銀行”、右上角面額數字、盲文、背面人民大會堂,用手觸摸明顯凹凸感。
最后,重中之重——制作記賬表。李祎倩在黑板上板書記賬表的格式,詳細的給同學們介紹了記賬表的基本要素,并通過激勵機制的方式請同學們上前動手制作,通過動手制作潛移默化增強同學們對記賬表的印象。記賬表是以一種直接明了的記賬方式,提高同學們的動手能力和理財意識,通過觀察每日的收入和支出來規劃自己的金錢,避免盲目的消費而引起金錢的流失。同學們仔細聆聽著,手里比劃書寫著,腦子轉動著,記賬表的制作方法已深入孩子們的理財世界里。
時間不等人,歷史不等人。青年是面向未來的,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。實現中華民族的偉大復興取決于一代代人的接續奮斗,今日之青年肩負使命,為培育祖國下一代之棟梁而努力?!帮w躍鷹隼”社會實踐隊以提高同學們的理財能力為目標,為此不懈努力,相信同學們的理財知識水平會隨著此次活動的開展而更上一層樓。
初審/梁遠琦
復審/李華輝
終審/周璇